sábado, 25 de diciembre de 2010

Un poco de humor:
***
¿Qué le dice un electrón a un protón? Me atraes
***
¿Qué le dice un protón a un electrón? ......Me atraes, obvio, con una fuerza de igual módulo dirección y sentido contrario.
***
-¿Cuál es el inspector de UTE más famoso?
- Sherlock Ohms
- Y¿qué le dice a su ayudante cuando descubren un fraude?
- Elemental mi querido Watt.
***
Entra un alumno a clase de Física con una vaca, y el profe le dice:
-¡Alumno! ¡Alumno! ¿Dónde cree que va?
- Pero profesor, es que esta vaca sabe de Física
-Sí, hombre, sí, a ver, que diga una letra griega
-Mu, dice la vaca
El profesor monta en cólera y los echa a ambos con el rostro desencajado.
Al salir, la vaca se vuelve al alumno:
- Me parece que tendría que haber dicho alfa...

***
Iba un físico viajando en un taxi cuando, de repente, indignado, le grita al chofer:
-¡Chofer! ¡¡¡¡Vaya más lento que me atrasa el reloj!!!

***
(Últimos tres chistes extraídos de la revista Educación en Física)


2ª Ley de Newton- Ley fundamental de la dinámica

1) Complete con una o más palabras las siguientes oraciones:

Cuando estudiamos la primera ley de Newton o ley de inercia, llegamos a que si la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo es cero (…………………………=0), el cuerpo se encuentra en ……………………………………………….o ……………………………………………………………………….

En cualquiera de los dos casos, la aceleración del cuerpo es …………………………………………………; entonces el movimiento que tendrá un cuerpo si la fuerza neta no es cero será………………………

(Escribe el enunciado)

Enunciado de la 2ª ley:







Expresión matemática de la 2ª ley:



(escribe la expresión matemática)






Por lo que hay más de una manera de determinar la aceleración de un cuerpo:

  • a) Una a través de los cambios de velocidad que sufre el móvil en un intervalo de tiempo determinado.
  • b) A través de la………………………………………………………………………………………................

2) Resuelva:

Un bloque cuya masa es de 2,0 kg, posee una aceleración de 4,5 m/s2.

a) Calcule el valor de la fuerza neta sobre el cuerpo.

b) Sabiendo que el bloque es arrastrado por una fuerza de 20 N horizontal este sobre una superficie horizontal, calcule el valor de la fuerza de rozamiento que actúa sobre él.




domingo, 12 de diciembre de 2010

Física 3°

Temas para examen reglamentado

  • · Fuerza: Efectos. Interacciones a distancia y por contacto con ejemplos. (Peso, fuerza de rozamiento, fuerza magnética, fuerza eléctrica). Dinamómetros. Vectores: características de un vector. Cómo representar una fuerza. Ejemplos de fuerzas: Peso (diferencia entre Peso y masa), Normal, fuerza elástica, fuerza de rozamiento, tensión. Suma de fuerzas colineales y no colineales. Teorema de Pitágoras. Métodos gráficos trabajados (paralelogramo y polígono)
  • · 3ª Ley de Newton: enunciados y ejemplos
  • · Concepto de inercia y 1ª ley de Newton. Equilibrio de traslación.
  • · Movimiento: sistema de referencia, trayectoria, posición, desplazamiento, rapidez, velocidad (comparación entre r y v), aceleración

M. R.U Características, gráficas. Cálculos de v.(Conversión de m/s a Km/h y viceversa)

M.R.U.A. y M.R.U. D. Cálculos de aceleración.

  • · 2ª Ley de Newton: fuerza y aceleración.
  • · Ley de Gravitación Universal: reseña histórica, enunciado, expresión matemática.
  • · Cuerpos rígidos. Torque. Equilibrio de rotación. Máquinas simples
  • · Energías potenciales, cinética. Energía mecánica. Conservación de la energía mecánica. Trabajo. Concepto. Trabajo de una fuerza constante.

Experiencias:

- - Fuerzas por contacto y por acción a distancia

- -Trabajando con dinamómetros, exactitud y precisión

- -Calibración de un resorte (Fuerza y estiramiento : magnitudes directamente proporcionales-Ley de Hooke )

- -El tablero de fuerzas (Equilibrio)

- -M.R.U. (movimiento de una burbuja)

- - Fuerza y aceleración

- -Energía: cálculo de la energía cinética mientras corremos.

Física 3°

Preparación del examen de diciembre

PREGUNTAS TIPO PARA EL ORAL

1

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) Nombre las características de la fuerza y defina una de ellas.

2) ¿Qué es una tijera desde el punto de vista físico? Clasifíquela

3) ¿Con qué se relaciona la energía potencial gravitatoria? ¿Qué datos necesitarías para calcularla? De un ejemplo.

4) ¿Qué le sucede a los pasajeros de un ómnibus cuando este frena y por qué?

5) ¿Qué diferencia existe entre la masa y el peso?

6) ¿Cómo es la gráfica aceleración en función del tiempo para un M.R.U.? Explique

2

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) Nombre las características de la fuerza de rozamiento y cómo se origina?

2) Nombre 3 magnitudes vectoriales y dos escalares.

3) Un carpintero desea poner el pestillo de una puerta, ¿dónde lo debería colocar y por qué?

4) ¿Con qué se relaciona la energía cinética? ¿Qué datos necesitarías para calcularla? De un ejemplo.

5) Si hay un auto y un camión detenidos debido a un semáforo, ¿a cuál le cuesta más arrancar y por qué?

6) ¿Qué es la aceleración? De un ejemplo donde un cuerpo posea aceleración.

3

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) ¿Cuáles son los efectos de una fuerza?

2) Explique la segunda ley de Newton.

3) Un atleta colgado de los aros haciendo equilibrio, ¿posee algún tipo de energía? Explique

4) ¿Cuál es la condición de equilibrio de traslación? Explique sus consecuencias.

5) ¿Con qué instrumento determinarías el peso de un cuaderno y por qué?

6) ¿Cómo es la gráfica aceleración en función del tiempo para un M.R.U.A? Explique

4

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) Nombre las unidades según el S.I. de energía, fuerza, rapidez, aceleración. Defina aceleración o rapidez.

2) Si la libreta del profesor está apoyada en el escritorio, ¿qué fuerzas están actuando? Realice un esquema.

3) ¿Qué establece el principio de conservación de la energía? De un ejemplo.

4) ¿Cuál es la condición de equilibrio de rotación?

5) ¿Qué diferencia existe entre la rapidez y la velocidad?

6) ¿Cómo es la gráfica velocidad en función del tiempo para un M.R.U.? Explique

5

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) ¿Qué es la velocidad?¿Qué datos necesitarías para calcularla?

2) ¿Qué significa “g”? Este dato, ¿te sirve para calcular algún módulo de fuerza? Si es así señala para cuál.

3) ¿Un alumno que realiza motocross, se encuentra pasando con cierta velocidad sobre una rampa? ¿Qué tipos de energía posee en ese momento?

4) Juancito afirma que si se realiza una fuerza en la misma dirección del eje de rotación a una relgeta sujeta en un extremo, ésta no gira. ¿Es cierto esto? Explica

5) Un alumna va a ir de vacaciones a Colonia este verano y desea saber cuánto podría demorar el ómnibus en llegar a Colonia si va desde Montevideo a una velocidad media de 90 km/h y sabiendo que la ciudad queda a 180 km de Montevideo.

6) ¿Cómo es la gráfica posición en función del tiempo para un M.R.U.? Explique

6

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) ¿Qué tipos de trayectoria conoce? ¿Qué datos necesitarías saber para determinarla?

2) ¿Qué significa que dos magnitudes, como son la fuerza y la aceleración, sean directamente proporcionales? Explica

3) ¿Qué establece la ley de Gravitación Universal? ¿Cuándo son notorias las fuerzas atractivas? Explica y ayúdate con un esquema.

4) Explica las transformaciones de energía existentes en la caída de agua en una represa al abrirse las compuertas.

5) Compara rapidez con velocidad.

6) ¿Cuáles son las características de la fuerza tensión? Ayúdate con un ejemplo si fuera necesario

7

PING- PONG DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS FÍSICA

1) ¿Qué datos necesitarías para calcular la fuerza de atracción existente entre la Tierra y otro planeta?

2) ¿Qué movimiento describe un auto en una rotonda? ¿Cómo sabes si un cuerpo está en movimiento?

3) Forlán decide en unas de sus jugadas- que fue gol- colocar la pelota en el ángulo del arco rival. ¿Qué energías posee la pelota al momento de colocarla en el ángulo?

4) Lucía y Alberto deciden mover una caja apoyada en el piso. Lucía realiza una fuerza horizontal hacia la derecha y Alberto diagonal a 30° NE, ¿podrán moverla hacia la derecha? Explica también cómo calcularías la fuerza neta en tal caso.

5) ¿Cuáles son las características de la fuerza elástica? Explique

6) Explica la 3ª ley de Newton dando un ejemplo.


CLASE DE CONSULTA:

LICEO DE MELILLA: LUNES 13/12/2010 A LAS 14:00HS

Nos vemos,

Liliana